Estratégicas diferenciadas e Metodologias ativas

            

                        Nos dias 21 e 23 de agosto ocorreu uma Orientação Técnica com os professores de Língua Portuguesa dos 8º anos, 9º anos e 3ª série do Ensino Médio,  cujo objetivo foi apoiar o professor quanto a construção de sequências de atividades, utilizando como estratégia o agrupamento de alunos com metodologias ativas, a partir das habilidades selecionadas das avaliações (Avaliação Diagnóstica Complementar a Avaliação de Aprendizagem e Processo ) para o projeto de recuperação contínua.