No dia 04/09/2017, realizamos na DE Leste 5, o Encontro Regional, correspondendo à 3ª etapa do Projeto Gestão Democrática.  Foram apresentadas à Assembleia presente, constituída pelos Diretores das Unidades Escolares, as 20 Propostas Regionais resultantes dos Encontros Locais, realizados em todas as escolas da DE e acrescidas das propostas da equipe de Supervisão, Dirigente e Núcleo Pedagógico.

Após apresentação das mesmas, foi realizada uma votação, para apontamento das 15 propostas consideradas as mais relevantes, utilizando a ferramenta do Google Docs para a validação. As 15 mais votadas serão inseridas na SED, em continuidade do Projeto.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Em  30/08/2017, estiveram reunidos no auditório, os funcionários da DER Leste 5 para a apresentação das ações e resultados do MMR administrativo.

Na ocasião, também foram apresentadas as ações desenvolvidas por cada Centro/Núcleo, afim de fortalecer o processo de Comunicação entre os departamentos da DER, escolas e comunidade.

 

 

2º edição da Campanha #AprenderParaPrevenir – Educação em prevenção de Riscos e Desastres – 2017

                                                                                         

Estão abertas as inscrições para a 2º edição da Campanha #AprenderParaPrevenir – 2017, promovida em comemoração ao Dia Internacional da Redução de Desastres Naturais/ Organização das Nações Unidas (ONU), que acontece em 13 de outubro. Esta edição abre espaço para que escolas e Defesas Civis de todo o país divulguem suas ações educativas em duas categorias: projetos realizados ou novas propostas. 

O prazo para envio dos projetos e proposta é até o dia 22 de setembro de 2017, diretamente no site da Campanha.promovida em comemoração ao Dia Internacional da Redução de Desastres Naturais/ Organização das Nações Unidas (ONU), que acontece em 13 de outubro. Esta edição abre espaço para que escolas e Defesas Civis de todo o país divulguem suas ações educativas em duas categorias: projetos realizados ou novas propostas.

Premiação​

Serão doados 10 (dez) pluviômetros semiautomáticos do CEMADEN e 10 (dez) kits educativos sobre Redução de Riscos de Desastres. As escolas e Defesas Civis serão selecionadas por meio de sorteio e por mérito.

Campanha #AprenderParaPrevenir

Inscrições: até o dia 22 de setembro.

Público alvo: Estudantes de Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio.

Formulário para inscrição: http://educacao.cemaden.gov.br/aprenderparaprevenir2017

Mais informações sobre a campanha, acesse:

http://educacao.cemaden.gov.br/aprenderparaprevenir2017

Informações – clique aqui

 

Dando início à 10ª edição do Prêmio Professores do Brasil – PPB, esperamos formar uma rede com as Diretorias de Ensino, de forma que possamos contar com o apoio de todos na divulgação do Prêmio junto às escolas da Rede Estadual do Estado de São Paulo, para que os professores participem desta edição, conhecendo as diferentes etapas do programa.

Apostamos fortemente nesta parceria para fazermos o Prêmio chegar a todos os professores!

O que é?

O prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do Ministério da Educação e seus parceiros, que se encontra em sua 10ª edição. Mais do que um processo de premiação, o Prêmio promove um movimento para que os (as) professores (as) reflitam e sistematizem suas práticas pedagógicas exitosas.

Objetivos:

·         Reconhecer o trabalho dos professores das redes públicas.

·         Valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações.

·         Dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores, consideradas exitosas e que sejam passíveis de adoção por outros professores e pelos sistemas de ensino.

·         Estimular a participação dos professores como sujeitos ativos na implementação do Plano Nacional de Educação – PNE.

·         Oferecer uma reflexão sobre a prática pedagógica e orientar a sistematização de experiências educacionais.

Quem pode participar?

Professores da Educação Básica, no exercício da atividade docente do sistema educacional público (federal, estaduais/distrital e municipais) ou das instituições educacionais conveniadas (comunitárias, filantrópicas e confessionais)

Categorias – Cada candidato poderá concorrer em apenas uma categoria

·         Educação Infantil: Creche

·         Educação Infantil: Pré-escola

·         Ensino Fundamental: Anos Iniciais – Ciclo de alfabetização: 1º, 2º e 3º anos.

·         Ensino Fundamental: Anos Iniciais: 4º e 5º anos.

·         Ensino Fundamental: Anos Finais: 6º a 9º anos.

·         Ensino Médio

Inscrição

Para se inscrever, o(a) professor(a) deverá enviar um relato de prática pedagógica desenvolvida com os alunos. A inscrição poderá ser feita pelo site http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br, onde se encontra disponível o passo a passo para a escrita do relato.

Apenas poderão ser inscritos relatos de prática docente com resultados comprovados durante o ano letivo de 2016 ou 2017 até o final do período de inscrições, que será o dia 25/08/17.

Não podem concorrer: Práticas pedagógicas premiadas em edições anteriores (ou que já tenham sido publicados em outros meios).

Temáticas especiais

I – Esporte como estratégia de aprendizagem

Até 5 (cinco) professores de Educação Física

ü  critério: relatos que apresentem a utilização do esporte como instrumento pedagógico interdisciplinar

ü   Prêmio: Visita de um dia ao Núcleo de Alto Rendimento Esportivo São Paulo (www.narsp.com.br)

II – Conservação e uso consciente da água (parceiro: ANA)

Até 6 (seis) professores

ü  Critério: relatos que apresentem estratégias de reflexão e ação quanto à conservação e uso consciente dos recursos hídricos.

ü   Prêmio: participação no Fórum Mundial da Água, em março de 2018, em Brasília/DF, com espaço para apresentação dos trabalhos premiados e despesas pagas pela Agência Nacional de Águas – ANA.

III – Estímulo ao conhecimento científico por meio da inovação (Parceiro: Shell Brasil)

Até 1 (um) professor da categoria Ensino Médio

ü  Critério: relato que se destaque na área de ciências naturais (Física, Química ou Biologia) e Matemática.

ü  Prêmio: viagem de uma semana, em janeiro de 2018, para Londres (Inglaterra).

IV – Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de inovação educacional

1 professor dos anos iniciais do ensino fundamental

1 professor dos anos finais do ensino fundamental

1 professor do ensino médio

ü  Critério: relatos sobre o desenvolvimento de atividades de Inovações Pedagógicas com o uso de tecnologias.

ü  Prêmio: valor de R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para cada um, além de troféu/símbolo de reconhecimento.

Novidades em 2017

Em 2017, há novidades no processo, como o sistema de monitoramento, cursos e aplicativos para ampliar as ações de caráter formativo e tornar a participação positiva e acessível para todos os professores.

Na trilha das boas práticas de ensino – curso autoinstrucional para professores.

No intuito de ampliar as ações formativas do PPB, essa edição conta com um curso autoinstrucional de 30 h, que possibilita a produção de conteúdos e convida o (a) professor (a) a percorrer as etapas de desenvolvimento de boas práticas pedagógicas, bem como conhecer formas de registrá-las. O curso, portanto, pretende auxiliar os professores na escrita dos relatos de prática, meio pelo qual poderão se inscrever no prêmio. O curso está aberto a todos os interessados.

Tendo em conta que as categorias do prêmio abrangem todas as etapas educação básica, o curso apresenta os passos comuns a todos os níveis de ensino, que consolidam práticas pedagógicas efetivas para o ensino e a aprendizagem das crianças e adolescentes.

O acesso ao curso pode ser realizado pelo desktop, acessando site do PPB, ou pelo aplicativo no celular. Para informações sobre o curso, acesse:

http://ppb.mec.gov.br/arquivos/orientacoes_escrita_relato.pdf (copiar e colar no navegador).

Assim, esperamos chegar a muitas salas de aula, o que só será uma realidade por meio da união dos nossos esforços.

Um excelente ano de trabalho a todos!

Alunos e Diretora da EE Joaquim Braga participaram do documentário “Nunca me Sonharam”

 

Na sexta-feira, 28 de julho, fazendo parte do grupo de estudos semanais do Núcleo Pedagógico, foi exibido o Filme “Nunca Me Sonharam“, uma produção da Maria Farinha Filmes e direção de Cacau Rhoden. O filme apresenta os desafios do presente, as expectativas para o futuro e os sonhos de quem vive a realidade do Ensino Médio nas escolas públicas do Brasil. Na voz de estudantes, gestores, professores e especialistas, “Nunca me sonharam” reflete sobre o valor da educação.

Destacamos que houve a participação da Diretora da EE Prof. Joaquim Braga de Paula, Geysa Oliveira Barros, a Vice Maria Aparecida Borga e dos alunos Iraê Bernardes e Alexandre Melo que foram protagonistas do documentário.

Ao final da exibição houve um Bate-papo sobre o filme e sobre os sonhos dos alunos e gestores.

O documentário traz questões importantes que são vivenciadas no cotidiano escolar e também na sociedade reforçando a importância de ampliar diálogos e reflexões a respeito da realidade do Ensino Médio no Brasil, além de possibilitar um olhar aos anseios e sonhos dos nossos jovens.

Para acesso ao filme e agendamento de exibição, cadastre-se no link:

http://www.videocamp.com/pt/movies/nuncamesonharam

Informamos que estão abertas as inscrições para o Programa Jovens Embaixadores 2018 para estudantes brasileiros de destaque na rede pública de ensino. O programa oferece a estes jovens a oportunidade de ampliar seus horizontes, fortalecer laços de amizade, respeito e cidadania.

 O programa proporciona  um intercâmbio de três semanas nos Estados Unidos em janeiro de 2018 e o período de  inscrição vai de 20 de junho a 09 de agosto. Todas as informações e instruções estão disponíveis na página do programa no Facebook 

http://facebook.com/JovensEmbaixadores

Lembramos que para ser considerado um candidato em potencial, o estudante deverá ter, entre outros requisitos,  entre 15 e 18 anos (ter ao menos 15 anos em 09.01.2018 e não poderão completar 19 anos até 04.02.2018, ter boa fluência oral e escrita em inglês, e principalmente estar atualmente engajado em atividades de responsabilidade social/voluntariado comprovadas em ao menos 12 meses (contínuos ou não).

Instruções para escolas parceiras.pdf

Cronograma.pdf

O Dirigente Regional da Região – Leste 5, João Edison Tamelini Martins, acompanhado das Supervisoras de Ensino Eliana Negreiros e Maria Cristina Tomé e da Diretora do Núcleo de Obras – NOM – Daniele, esteve na data de hoje, 20/7/2017, na E.E. “Carlos Escobar”, para acompanhamento do programa “Via Rápida Pintura”, um programa do Governo do Estado de São Paulo, coordenado pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação, que proporciona a oferta da qualificação profissional  em conteúdos específicos para diferentes públicos, inclusive em condições de vulnerabilidade social, dentre os quais pessoas do sistema penitenciário que cumprem em regime semiaberto curso de duração de 100 horas na área de construção civil.

      Nesta presente data, a Diretora da Escola, Prof. Rosely Tavares Ribeiro recebeu a visita do Sr. Geraldo Alckmin, Governador do Estado de São Paulo, do Secretário Adjunto, professor Francisco Carbonari, demais autoridades e representantes da imprensa, que estiveram presentes na escola com o intuito de divulgar o programa “Via Rápida Pintura”, bem como registrar os testemunhos

positivos da equipe escolar.

A visita à Unidade Escolar revelou o empenho da equipe gestora no acolhimento ao programa Via Rápida Pintura, viabilizando condições para que os aprendizes desenvolvam as competências ligadas a qualificação profissional, que tem como contrapartida a garantia de espaços pedagógicos adequados à aprendizagem dos alunos.

Publicação na imprensa oficial – clique aqui