Concurso de redação premia estudantes, professores e escolas da rede pública

Ação valorizará produções com boa construção textual e reflexão crítica e histórica sobre a história do Brasil a partir da referência do Museu do Ipiranga

Estudantes do ensino fundamental II (5^o ao 9^o ano) da rede pública estadual de São Paulo podem se inscrever, até o dia 30 de abril, no concurso de redação 200 anos da Independência do Brasil. A premiação, que inclui computadores, tablets e notebooks, contempla não apenas os autores dos melhores textos, mas também seus professores e escolas.

Realizada pela USP com a parceria da FUVEST e da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo, a iniciativa faz parte dos planos da Universidade de aumentar o grau de aproximação e interação com as escolas.

“A importância dessa ação vai além da premiação: ao promover esse concurso, queremos valorizar e nos colocar como parceiros da escola pública”, diz a pró-reitora de cultura e extensão universitária da USP, Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado. “Vamos trabalhar junto aos professores dessas escolas para estimular os alunos a se engajarem em boas redações. Somando-se a isso, é importante destacar que o tema do concurso é um momento crucial na história do Brasil, além de estar relacionado ao Museu do Ipiranga da USP, um patrimônio público que será reaberto à população em 2022”, completa a professora.

Os interessados em participar devem acessar os links abaixo que disponibilizam o edital completo, a folha padrão para uso dos concorrentes e o formulário de inscrição. Cartazes de divulgação impressos foram enviados a todas as escolas estaduais, mas também é possível baixar e imprimir mais cópias, para professores interessados em estimular a participação de seus alunos.

Confira abaixo:

Cartaz de divulgação

Edital do concurso

Folha padrão (PDF)
(uso obrigatório para a redação a ser inscrita)

Inscrição online – de 1º de dezembro de 2019 a 30 de abril de 2020
(link para ambiente do Sistema Apolo)

 

 

 

 

            No início do ano letivo as equipes escolares possuem atribuições, como o acolhimento e planejamento escolar. Essas atividades são muito importantes porque permitem a criação de metas, objetivos, planos de trabalho e a mobilização de toda a comunidade escolar.

            Em 22 de janeiro de 2020, estiveram presentes os Professores Coordenadores de todas as Unidades Escolares jurisdicionada desta Diretoria com o objetivo de se prepararem para o Planejamento Escolar de 2020, articulando os diversos projetos prioritários da SEDUC SP e as ações específicas de cada unidade escolar para subsidiar as aprendizagens estabelecidas no Currículo Paulista.

 

 

 

 

Novotec Expresso está com inscrições abertas.

O programa Novotec chegou trazendo opções de cursos profissionalizantes aos estudantes das escolas estaduais do ensino médio paulista. E são oferecidos pelo Centro Paula Souza, que é reconhecido pela excelência nas Etecs e Fatecs espalhadas pelo estado. Os cursos têm conteúdo conectado com demandas do mercado de trabalho e da vida fora da escola. Além de preparar o jovem para gerar sua própria renda, ajudam a tornar o ensino médio mais prático e interessante.

Os cursos disponíveis são:

·         Auxiliar de atividades de laboratório químico;

·         Auxiliar de logística;

·         Computação na nuvem;

·         Confeitaria;

·         Criação de sites e plataformas digitais;

·         Desenho no AutoCAD;

·         Desenvolvimento de jogos digitais;

·         Design de moda;

·         Design de plataformas digitais e experiência do usuário;

·         Edição de vídeo – Youtuber;

·         Excel aplicado administrativo;

·         Gestão da produção de derivados do leite;

·         Gestão de pequenos negócios;

·         Gestão de propriedades rurais;

·         Horticultor orgânico;

·         Introdução ao banco de dados;

·         Introdução à robótica;

·         Marketing digital;

·         Monitor de recreação;

·         Monitor de turismo corporativo;

·         Monitor de turismo cultural;

·         Monitor de turismo rural;

·         Montagem e manutenção de microcomputadores;

·         Operador de áudio;

·         Organizador de eventos;

·         Panificação;

·         Práticas de gestão pessoal;

·         Programação básica para Android;

·         Segurança cibernética básica;

·         Suporte a software de gestão empresarial;

·         Técnicas de venda.

Para saber mais sobre os cursos e inscrições, acesse www.novotec.sp.gov.br

 

Conheça também as redes sociais

Facebook: https://www.facebook.com/novotecsp/ 

Intagram: https://www.instagram.com/novotecsp/

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCIVUMxjkzl-KdwH23MBPM8w

 

Reunião Local – Clique Aqui

 

SP Sem Papel é o programa do Governo do Estado de São Paulo para reduzir / eliminar gradualmente o trâmite de papel no âmbito da Administração Estadual e no seu relacionamento com outras esferas de governo, mediante, entre outras iniciativas, ações de desburocratização e a adoção do processo digital.

O portal SP Sem Papel é uma plataforma corporativa para a produção, tramitação, gestão e controle de processos / documentos digitais, que garante a classificação dos documentos no ato de sua produção de acordo com a Política Estadual de Arquivos.

Também assegura a preservação e a transparência dos documentos produzidos pela Administração Paulista, com controle de documentos sigilosos, e a confiabilidade por meio de assinatura por autenticação ou certificação digital.

A plataforma permite, ainda, a recepção de demandas, facilitando o relacionamento entre Prefeituras, Assembleia Legislativa e o Governo do Estado de São Paulo com o objetivo de se proporcionar um melhor atendimento à população paulista.

O portal é de uso exclusivo dos servidores públicos da administração estadual, prefeitos e entidades sociais autorizados a produzir documentos digitais e/ou formalizar relação bilateral com o Governo do Estado de São Paulo.

 

 

 

 

 

 

Os alunos da EE Duque de Caxias realizaram a colheita e degustação dos produtos que eles próprios plantaram. A Horta é um projeto com intuito de trabalhar as questões ambientais, incentivar a alimentação saudável, o protagonismo juvenil e colocar em prática tudo aquilo que aprenderam em sala de aula. Tivemos como parceria a ajuda de toda comunidade escolar, da nutricionista Cristina e merendeira Nira, da caseira da escola Oderlândia, da equipe docente, funcionários, equipe gestora e o apoio da PCNP Profª Maria Claúdia e Supervisor Profº Luiz

 

 

 

 

 

O Currículo Paulista é fruto do esforço dos profissionais da educação representantes das Redes Municipais, da Rede Estadual e da Rede Privada de Ensino que, atuando de modo colaborativo, associaram saberes, procedimentos, reflexões e experiências a respeito da prática docente nos diferentes componentes curriculares.

O objetivo é traduzir as especificidades sociais, econômicas, regionais, culturais e históricas de cada um dos 645 municípios que compõem o Estado de São Paulo. Contempla as competências gerais discriminadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e homologada em 20 de dezembro de 2017, bem como os currículos e as orientações curriculares das redes de ensino públicas e privadas.

O Currículo Paulista define e explicita, a todos os profissionais da educação que atuam no Estado, as competências e as habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos estudantes paulistas e considera sempre sua formação integral na perspectiva do desenvolvimento humano.

 

Parte I – Clique Aqui
Parte II – Clique Aqui

 

Para mais informações acessar: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/

 

Eletiva: Teatro diversidade em cena

Partindo dos temas transversais e da linguagem teatral os alunos da EE Pedro Árbues vivenciaram diversos processos dentro do teatro que fizeram correlação direta com os seus respectivos projetos de vida. As artes cênicas por meio das linguagens: dramaturgia, interpretação, iluminação, figurinos, adereços, sonoplastia, maquiagem, cenografia e artes gráficas forneceram bagagem e conhecimentos que foram importantes na construção do espetáculo e na culminância da eletiva.

 

 

 

 

Conhecendo o mundo acadêmico

A EE. Prof. Clemente Quáglio, desenvolve o Projeto de Iniciação Científica, com as 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. Para as 2ª séries é trabalhado os fundamentos do artigo científico e com as 3ª séries o TCC. Na disciplina de Preparação Acadêmica é possível oportunizar aos alunos, acesso ao letramento científico e desenvolver habilidades e competências típicas da área. Trazer os alunos a experimentar e se dedicar a pesquisa, obedecendo a regras fundamentadas pela ABNT; fazendo com que enfrentem desafios propostos pelos temas escolhidos.

As atividades propostas para uma iniciação científica, contribui para a elaboração do Projeto de Vida, parte vital do currículo das escolas, em que se pretende assegurar aos estudantes a condição necessária para que possam atuar na sociedade,  a partir do seu autoconhecimento e daquilo que projetam para si como seres humanos autônomos, solidários e competentes, de forma que possam compreender situações  problemas, julgar e tomar suas próprias decisões no enfrentamento de tais situações.

A finalização dos estudos é feita com a parte escrita e apresentação para uma bancada de professores e orientadores.

 

 

Na porta de cada sala de aula, a capa de um livro de uma autora brasileira. 

Ao entrar na sala, a história contada pelos alunos em verso, prosa, teatro e dança. 

Um mergulho na leitura de grandes mulheres por alunos dos Anos Iniciais da E. E. Maria Prestes Maia.

 

Projeto Desafios Matemáticos Leste 5 – 2019

 

Um dos problemas levantados para o Baixo desempenho de Matemática nos Anos Finais e no Ensino Médio é que “os alunos apresentam dificuldades em utilizar a Matemática para resolver problemas do dia-a-dia.” Na tentativa de sanear este problema, no dia 02/10 professores de Matemática estiveram presentes na Diretoria para desenvolverem o Projeto Desafios Matemáticos Leste 5 – 2019.