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Olimpíada Nacional em História do Brasil

05-03-20

Estão abertas as inscrições para a 12ª edição da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), projeto desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

A Olimpíada de História é aberta para professores e alunos dos ensinos Fundamental (8º e 9º anos) e Ensino Médio de escolas públicas de todo país; as inscrições seguem até 31/07.

Para participar, os interessados devem formar equipes compostas por um professor de História e três alunos. A competição conta com seis fases online – com duração de uma semana cada – além da final presencial realizada na Unicamp, em Campinas-SP. As provas começam no dia 4 de maio e seguem até 13 de junho. Já a grande final ocorre dias 15 e 16 de agosto.

O principal objetivo da Olimpíada de História é incentivar o desenvolvimento da análise crítica e discussões sobre temas diversos. Não é necessário que os participantes tenham estudado o conteúdo previamente, uma vez que são oferecidos informações, textos, imagens e mapas que embasam a elaboração das respostas.

Para mais informações acesse o site https://www.olimpiadadehistoria.com.br/noticias/ler/170

Reunião local – Novotec Expresso, Planejamento da oferta de vagas para o 1º Semestre de 2020

29-11-19

No dia 25/11 foi realizada a Reunião local na Diretoria Regional da Leste 5, presidida pelo Dirigente Prof. Denys Munhoz Marsiglia. Estiveram presentes as unidades escolares que sediarão os cursos do Novotec Expresso, as unidades escolares em torno e as Etec e Fatec vinculadoras.

Seguem os cursos que as Etec e Fatec oferecem:

ETEC de Vila Formosa

·         Administração

·         Comunicação visual

·         Contabilidade Informática

ETEC Prof. Adhemar Batista Heméritas

·         Administração

·         Eletrônica

·         Marketing

·         Programação de jogos digitais

·         Recursos humanos

·         Eletroeletrônica

·         Farmácia

·         Manutenção e suporte em informática

EAD:

·         Administração

·         Comércio

·         Desenvolvimento de sistemas

·         Gestão em projetos – especialização

·         Turismo

·         Secretariado

FATEC Victor Civita

·         Construção de Edifícios

·         Controle de Obras

·         Design de Produto

·         Transporte Terrestre

·         Gestão Empresarial

ETEC Parque Belém

·         Administração

·         Eventos

·         Informática para internet

·         Logística

·         Nutrição Dietética

·         Química

·         Segurança do trabalho

ETEC Martin Luther King

·         Administração

·         Marketing

·         Mecatrônica

·         Automação industrial

·         Mecânica

·         Manutenção automotiva

ETEC Rocha Mendes

·         Automação predial

·         Administração

·         Comunicação visual

·         Eletrônica

·         Eletrotécnica

·         Modelagem do vestuário

·         Segurança do trabalho

·         Contabilidade

·         Logística

 

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Implementação do Currículo Paulista – Formação de Professores Coordenadores – Parte II

27-11-19

            Dando continuidade às formações sobre a Implementação do Currículo Paulista, os Professores Coordenadores, dos Anos Iniciais e Anos Finais, participaram das formações sobre a  Implementação do Currículo Paulista, cujas pautas foram  “Competências Gerais e a Educação Infantil e “Competências Gerais e o Ensino Fundamental”, que ocorreram nos dias 06 e 07 de novembro de 2019, nesta Diretoria de Ensino. Neste encontro, as atividades tiveram como foco estudos e reflexões sobre os fundamentos que embasam a Educação Infantil e de cada área de conhecimento e disciplina.

 

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Implementação do Currículo Paulista – Formação de Professores Coordenadores – Parte I

25-11-19

Formação – Implementação do Currículo Paulista

Nos dias 17 e 18 de outubro de 2019, ocorreram as formações sobre a Implementação do Currículo Paulista, para Professores Coordenadores dos Anos Iniciais e Anos Finais. Neste encontro, foram tratadas as pautas propostas pela SEDUC: “Percurso histórico” e “Fundamentos Pedagógicos”, construídas a partir do Documento oficial do Currículo Paulista. Além disso, neste encontro, retomamos a importância do papel do formador, cujo foco foi a vivência a partir da Homologia do Processo por meio de atividades reflexivas.

 Nas oficinas os Professores Coordenadores estiveram à frente como protagonistas da ação, construindo as competências esperadas para um bom formador, além da atividade que envolveu a resolução de problemas a partir do painel de soluções, como um caminho para a intervenção no processo de ensinagem.

 

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Projeto Via Escola

22-10-19

Essa iniciativa é parte do Programa Respeito à Vida, que prevê diversas ações preventivas e de redução de acidentes.

 

O Projeto Via Escola, lançado nesse ano pelo Governo do Estado de São Paulo, entrou numa importante etapa no dia 18 de setembro: a Semana Nacional do Trânsito. As escolas estaduais da rede foram convidadas a promover ações que visam desenvolver conceitos sobre a prevenção de acidentes, as boas normais de conduta no trânsito e a importância da convivência pacífica entre motoristas e pedestres.

Com o objetivo de viabilizar ações preventivas, reduzir acidentes e fatalidades no trânsito todas as  unidades escolares criaram ações, na Semana Nacional do Trânsito, no período de 18 a 25 de setembro, dentro do Projeto Via Escola que visa desenvolver conceitos de paz, tolerância, responsabilidade e orientação no trânsito, para que as crianças, jovens e adolescentes levem aos seus pais e aos demais esses conhecimentos e multipliquem essas ações.

As atividades promovidas pelas escolas foram orientadas a sensibilizar crianças, jovens e adolescentes sobre direitos e responsabilidade de todos os atores do trânsito. “Queremos criar uma grande mobilização para esse tema tão importante, que somado ao setembro Amarelo, faz do mês uma das grandes oportunidades de reflexão na rede”, explica o secretário executivo Haroldo Rocha.

Na Semana Nacional do Trânsito  são realizados concursos, palestras, seminários e visitas à centros de segurança no trânsito podem ser realizadas na semana, que vai até dia 25 de setembro.

Outra ação proposta pela Secretaria da Educação é a “I Mostra Virtual do Projeto Via Escola”. Nela estarão cartazes e frases de impacto utilizadas pelas escolas durante a Semana Nacional de Trânsito. Essas ações fazem parte do Programa Respeito à Vida.

Ações das escolas da DER Leste 5.

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III Seminário Estadual de Educação em Redução de Riscos e Desastres (RRD)

22-10-19

 

Nos dias 10 e 11 de outubro de 2019 foi realizado o III Seminário Estadual de Educação em Redução de Riscos e Desastres (RRD), na Casa Metropolitana de Direito, localizada no bairro da Liberdade em São Paulo. O seminário é uma realização da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEDUC-SP), por meio de sua Coordenadoria Pedagógica (COPED), e a Casa Militar, por meio de sua Coordenadoria Estadual de Proteção e Defesa Civil (CEPDEC-SP), em parceria com o Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU), por meio do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária, o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (CEMADEN), vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTI), e a Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio de sua Coordenadoria Pedagógica (COPED), e do Núcleo de Educação Ambiental (NEA).

O Seminário contou com a participação da EE Professor Clemente Quáglio em que a gestão da Unidade Escolar, representada pelo Vice Diretor Marcelo Sousa Gaspar e a professora  Coordenadora Geral Marcia Regina Sierra Sene, oportunizou que a aluna Natalia dos Reis Pechino da 1ª série do Ensino Médio realizasse a Pré-Iniciação Científica junto à Universidade de São Paulo – USP com estudos que resultaram na apresentação de trabalho intitulado “Caracterização das Enchentes na Cidade de São Paulo entre 2010 e 2017”.

É importante destacar que o Estado de São Paulo tem avançado em políticas públicas voltadas à Redução de Riscos e Desastres (RRD) e a programação do Seminário foi alinhada aos fundamentos pedagógicos e diretrizes do Currículo Paulista e legislação vigente. Dentre os principais objetivos do seminário, destacamos: contribuir com a reflexão sobre a cultura de RRD no território paulista; ampliar o debate entre especialistas, professores e estudantes; problematizar temáticas e reflexões sobre a importância da formação continuada de professores e técnicos em educação no contexto da RRD, fomentar e disseminar a temática em todos os níveis e modalidades de ensino. Diante disso, após reflexões acerca de vivências nas escolas paulistas; cartografia social em relação à riscos e vulnerabilidades às mudanças climáticas; meio ambiente e educação; a campanha “Aprender a Prevenir 2019” entre outros temas, o segundo dia o Seminário contou com oficinas: Inova Educação: Componente Eletivas e a Interface com RRD e Cardápio de Eletivas em RRD.

 

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Projeto blog de fábulas autorais

11-10-19

O blog de fábulas autorais, criado pela professora Joelma dos Santos, de Língua Portuguesa, apresenta obras literais, como por exemplo, a releitura de crônicas, produção de fábulas, poemas concretos e ilustrações artísticas, a partir das próprias experiências de mundo e a coautoria de obras elaboradas e realizadas pelos alunos do 6º Anos, na EE Amadeu Amaral.

Autores como Cruz (2001) discorrem que a competência é um conceito que acolhe saberes, atitudes e valores, abarcando o domínio do self (saber-ser), o domínio cognitivo (saber formalizado) e o domínio comportamental (saber-fazer) propiciando, desse modo, uma ação ou no conjunto de ações organicamente articuladas.

Partindo da premissa que criar e produzir fábulas autorais é explorar saberes e tornar o aprendiz protagonista e coautor da sua obra, da sua aprendizagem.

O gênero fábula, em toda a sua riqueza e variedade na definição dos personagens, na construção da narrativa e de espaços edificaram o enredo fictícios de ideias e de imaginário subjetivo dos alunos escritores.

Navegue no ”Baú de Ideias” acessando o site: https://baudeideiasamadeu.blogspot.com/

 

 

 

Novotec

12-06-19

 

O programa Novotec do Governo do Estado tem o objetivo de oferecer novas oportunidades de profissionalização para jovens e colocar em prática as diretrizes do Novo Ensino Médio.  O público-alvo são alunos de Ensino Médio. Os interessados nos cursos do Novotec Expresso devem se inscrever entre os dias 3 e 16 de junho.

O cadastro é gratuito e deve ser feito pela internet pelo site: http://www.novotec.sp.gov.br/.

Para mais informações acesse:  http://www.saopaulo.sp.gov.br/spnoticias/ultimas-noticias/novotec-programa-oferece-23-mil-vagas-para-cursos-rapidos-gratuitos/.

22ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA – 2019

22-02-19

Todo ano realizam-se as Olimpíadas de Astronomia (OBA) e Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG) nas escolas, como incentivo ao desenvolvimento do estudo de Astronomia visando a aprendizagem dos alunos de uma forma diferenciada, voltada para a atualidade.  Lembramos que vai até 17/03/2018 a inscrição de suas escolas, como também a indicação de um professor para representar a UE na OBA. 

Acessem o site www.oba.org.br para tomar conhecimento de todos os detalhes.

Ressaltamos a importância da participação de todos os segmentos das escolas, para o desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos, não só na Área Ciências da Natureza, como em todas as demais áreas.

Elaboração do Plano de ação 2019 – DER Leste 5

14-02-19

 

As equipes da Diretoria Leste 5 se reuniram nesta segunda feira, 11/02/19, para discutir o Plano de Ação da Diretoria de Ensino para o ano de 2019.

Supervisão de Ensino, Núcleo Pedagógico, Centro de Administração e Finanças (CAF), Centro de Informações Educacionais (CIE) e o Centro de Recursos Humanos (CRH) sob a liderança do senhor Dirigente Regional de Ensino Professor Denys Munhoz Marsiglia discutiram as Diretrizes Educacionais e o Planejamento da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo a serem consideradas para a construção do Plano de Ação na busca da qualidade de ensino e no avanço da aprendizagem de nossos alunos.

Este plano, construído de forma coletiva e integrada, será apresentado a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e dará início à intensificação das ações desta Diretoria com foco na consolidação das aprendizagens de nossos estudantes.

 

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